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竹北發展歷程與展望
大一學生CWT中文能力提昇計畫─第一階段
〈大一學生中文能力檢測計畫―第三階段〉追蹤與探析
精進人文藝術通識課程-【神話與詩】教程
性別自覺的文學鑑賞教學研究─以張愛玲〈怨女〉、
〈大一學生中文能力檢測計畫─第二階段>
通識創意薈萃空間推動計畫
孫思邈之養生文化探析
大一學生中文能力檢測計畫─第一階段
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2021-10
大一學生CWT中文能力提昇計畫─第一階段
唐瑞霞
2021-10
竹北發展歷程與展望
牟立邦
2019-10-31
〈大一學生中文能力檢測計畫―第三階段〉追蹤與探析
廖秀珍
2017-10
〈大一學生中文能力檢測計畫─第二階段>
廖秀珍
2017-10
性別自覺的文學鑑賞教學研究─以張愛玲〈怨女〉、
唐瑞霞
2017-10
精進人文藝術通識課程-【神話與詩】教程
曾錦華
2017-10
通識創意薈萃空間推動計畫
郭益悅
2016-10
〈祝福〉融入性平教育之教學設計
唐瑞霞
2016-10
大一學生中文能力檢測計畫─第一階段
羅保羅
2016-10
孫思邈之養生文化探析
廖秀珍
2015-10
〈傾城之戀〉融入性平教育之課程設計研究
唐瑞霞
2015-10
建構國家美容彩妝乙丙級檢定資料庫-供大專生最有效率取得證照
顏鸝慧
2015-10
「寫作病句中形成語法不當之因」探析—以大一技職生寫作為例
廖秀珍
2015-10
中國植物信仰中的人文情懷
曾錦華
2014-10-31
女權主義思想家之研究─貝蒂‧傅瑞丹《女性迷思》中之性別思維
方蕙玲
2014-10-31
現當代女性作家性別觀說好的幸福呢?──《紅玫瑰與白玫瑰》性別關係析論
唐瑞霞
2014-10-31
技職學生公文寫作教程研究
張立平
2014-10-31
臺灣技專校院通識教育實施現況探析一以弘光科技大學、南臺科技大學、健行科技大學、國立雲林科技大學、國立高雄應用科技大學為例
廖秀珍
2013-12-31
中國古代神話_海外三神山初探
曾錦華
2013-12-31
「寫作病句中形成語義上用詞不當之因」探析-以大一技職生寫作為例
廖秀珍
2013-12-31
建構大專生「電影與文學藝術教材」資料庫—以兩性相處為主題
顏鸝慧
2012-12
鋼琴練習曲的藝術與科學-以女性觀點詮釋男性作曲家的創作
朱珮
2012-12
「寫作病句中形成語意不明之因」探析
廖秀珍
2012-12
現當代女性作家性別觀:《怨女》兩性關係疏離論
唐瑞霞
2012-12
通識課程「女性研究」之內容與教學設計
方蕙玲
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