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    DateTitleAuthors
    2022-10 專業英語研究計畫 楊惠筠
    2022-10 「華語系」視野下的女性跨文化身分與家國 : 韓素音、張愛玲與聶華苓自傳小說比較研究 吳桂枝
    2021-10 國際影片跨文化英語學習之研究 趙子嘉
    2021-10 華語語系框架下的女性跨文化身分研究 吳桂枝
    2021-10 大專校院海外實習與交換學生現況及對學子未來發展影響 郭學美
    2021-10 以內容導向(Content-based)及任務導向(Task-based)的教學法運用於外語教學理論課程以提升學生的專業知識及外語能力 鍾靜美
    2020-10 華語語系框架下的韓素音、張愛玲與聶華苓的自傳性書寫研究 吳桂枝
    2020-10 人文外語科系畢業生於企業求職所需證照之權重分析 郭學美
    2020-10 中文雙關語在行銷廣告上創新應用之研究 舒坤琳
    2020-10 英文字彙評量與英文溝通能力的關係 鍾靜美
    2019-10-31 台灣學生與外籍學生對英語聽力後設認知策略之比較 解文玉
    2019-10-31 國際企業之外語科系人才需求條件分析 郭學美
    2018-10-30 升外語主修學生證照通過率:2018 新制多益比較研究 吳桂枝
    2018-10-30 以 SMASH 方法探討外語學習成效:時間對聽力表現之影響 解文玉
    2017-10 「華語語系文學」的理論框架與世界華文文學類型研究 吳桂枝
    2017-10 專業英語學習現況之檢測與發展 郭學美
    2017-10 以SMASH方法探討閱讀時間對閱讀成效之影響 解文玉
    2016-10 以業界實務需求分析大學專業英語課程設計 郭學美
    2016-10 華語系文學的混雜性 :以施叔青的《台灣三部曲》為例 吳桂枝
    2016-10 科技大學學生英聽檢測時之聽力困難:以全民英檢測驗為例 解文玉
    2015-10 大專院校應用日語系現況探討 曾興發
    2015-10 商業廣告標語之語言設計要素探究 郭學美
    2015-10 迪士尼電影英文片名翻譯方法之分析 舒坤琳
    2015-10 召喚與回憶:施叔青與平路的歷史小說比較研究 吳桂枝
    2015-10 學生於修習MOOCs 課程中遭遇之英語聽力困難 解文玉

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