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[人文藝術教學中心] 校內專題研究計畫
2019-10-31
〈大一學生中文能力檢測計畫―第三階段〉追蹤與探析
廖秀珍
[人文藝術教學中心] 校內專題研究計畫
2017-10
〈大一學生中文能力檢測計畫─第二階段>
廖秀珍
[人文藝術教學中心] 校內專題研究計畫
2016-10
孫思邈之養生文化探析
廖秀珍
[人文藝術教學中心] 校內專題研究計畫
2015-10
「寫作病句中形成語法不當之因」探析—以大一技職生寫作為例
廖秀珍
[人文藝術教學中心] 校內專題研究計畫
2014-10-31
臺灣技專校院通識教育實施現況探析一以弘光科技大學、南臺科技大學、健行科技大學、國立雲林科技大學、國立高雄應用科技大學為例
廖秀珍
[人文藝術教學中心] 校內專題研究計畫
2013-12-31
「寫作病句中形成語義上用詞不當之因」探析-以大一技職生寫作為例
廖秀珍
[人文藝術教學中心] 校內專題研究計畫
2012-12
「寫作病句中形成語意不明之因」探析
廖秀珍
[華語文教學中心] 校內專題研究計畫
2020-10
<國際生「聽讀病句」探析> -以明新科技大學國際產學專班大一學生為例
廖秀珍
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