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Item 987654321/926
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http://120.105.36.38/ir/handle/987654321/926
題名:
高齡者參與保母證照訓練之研究:高齡任務性導向學習的建構
作者:
隗振琪
貢獻者:
老人服務事業管理系
關鍵詞:
高齡人力、保母訓練、高齡教育
日期:
2014-10-31
上傳時間:
2015-01-13 14:08:09 (UTC+8)
摘要:
本研究針對政府放寬保母照顧政策後,高齡人力投入的狀況做一探討,主要目的為了暸解高齡者在任務性的職業訓練中所遇到的困境,並提供建議,以增進高齡人力再利用的機會。
研究方法以質化的訪談收集資料,之後以編碼、核心概念、建構類屬的步驟加以分析,研究依資料分析的過程,可分為「參與動機」、「生理困境」、「證照需求」、「教學方式」來做
討論,其中發現職業訓練並未考慮高齡者的生理老化,講師缺乏對高齡者授課的經驗,建議可善加利用學員混齡特質,創造適合的教學方式,並在授課中增強高齡者與過去經驗對應,以增加學習效果。
顯示於類別:
[老人服務事業管理系] 校內專題研究計畫
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