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    題名: 竹北市國民小學實施代間教學活動功效評估
    作者: 簡鴻儒
    貢獻者: 老人服務事業管理系
    關鍵詞: 代間學習、高齡化社會、高齡學習
    日期: 2012-12
    上傳時間: 2013-04-17 10:50:05 (UTC+8)
    摘要: 鑒於人口老化趨勢逐年升高，現今社會高齡化已是各國所面臨的重要問
    題，然而在快速變遷的社會環境下，高齡者與小孩之間的聯繫也變得越來越
    稀薄，再加上高齡者經常待在家中，極少與社會接觸，促使老人無法學習新
    事物與傳承經驗。
    本研究邀請新竹縣竹北市六所國民小學學生(每所國小學生20-25 名)與
    社區發展協會的高齡長者志工(每一社區25-30 名長者志工)參與為期六週之
    代間教學活動，本研究之主要目標乃是透過每所國民小學六週的代間教學活
    動之實務操作，以評估活動之成效。再輔以活動實施前、後進行之參與者前、
    後測問卷調查，以探討參與者行為改變與滿意度之分析。研究結果顯示，幾
    乎所有之代間教學活動之參與者(學生與長者)都表示他們在參與活動期間非
    常快樂，如果有再一次參與代間教學活動的機會，幾乎所有參與者皆表達願
    意再一次參與之強烈意願。
    顯示於類別:[老人服務事業管理系] 校內專題研究計畫

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