當USR遇上CSR：從社會實踐通識課程探究大學與企業之服務學習夥伴關係

Minghsin University Institutional Repository > 管理學院 > 管理研究所 > 校內專題研究計畫 > Item 987654321/1530

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://120.105.36.38/ir/handle/987654321/1530

題名:	當USR遇上CSR：從社會實踐通識課程探究大學與企業之服務學習夥伴關係
作者:	邱筱琪
貢獻者:	管研所
關鍵詞:	社會實踐、通識課程、服務學習夥伴關係
日期:	2021-10
上傳時間:	2021-11-16 16:00:23 (UTC+8)
摘要:	本研究以研究者自身於通識課程中，所開設之社會實踐通識課程為教學實踐研究主體，採用焦點團體法，探討大學與企業建立服務學習夥伴關係之歷程。本研究以三角檢正、參與者檢核、與研究參與者建立信任關係、選擇訪談地點，以及研究者自我角色與主觀意識省察等方式，作為提高研究信實度的檢證方式。本研究結果發現大學與企業可透過產學計畫合作，並搭配學期間正規課程，發展系統化合作模式，建立服務學習夥伴關係，且大學與企業合作可創造學校、社區與企業三贏；企業志工於合作過程中一開始懷抱著新鮮、期待和壓力的心情，面臨到備課、時間管理上的挑戰，建議未來透過企業志工經驗傳承及課程設計創新，促進未來大學與企業永續合作。
顯示於類別:	[管理研究所] 校內專題研究計畫

文件中的檔案:

檔案	描述	大小	格式	瀏覽次數
邱筱琪校內專題結案報告.pdf		1732Kb	Adobe PDF	1	檢視/開啟

檢視Licence

在MUSTIR中所有的資料項目都受到原著作權保護.