雲端學術媒體分享平台之研究與實做

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題名:	雲端學術媒體分享平台之研究與實做
作者:	陳奎伯
貢獻者:	資訊工程系
關鍵詞:	雲端運算、廣播系統、串流媒體、可調式視訊編碼、智慧型手機
日期:	2011-12
上傳時間:	2012-05-10 13:47:07 (UTC+8)
摘要:	雲端運算可說是這兩年來資訊科技界最熱門的話題，此種運算方式何以稱為『雲端運算』，我們可從wiki上對於雲端運算的說明有個初步瞭解：「雲端運算是一種基於網際網路的運算新方式，由於資源是在網際網路上，而在電腦流程圖中，網際網路常以一個雲狀圖案來表示，因此可以形象地類比為雲端」。在科技日新月異的現代，透過電腦來進行教學已經是越來越普遍的趨勢。本計畫希望藉以改善現今教學的狀況及方式，預計本計畫要做的研究分為以下三大部分。第一部分，類似廣播教學，並應用在課堂中，當老師在利用電腦來進行實作教學時，通常老師沒辦法隨時監控學生的電腦運作情況，必須走每位學生的座位上去檢查畫面，因而浪費了不少時間，如果可以利用軟體擷取影像畫面的方式，將學生完成實做的輸出畫面予以編輯之後，回傳至主機以達到給老師查看的效果。第二部分，與第一部份的功能剛好相反，利用前面的做法，讓老師教學電腦的桌面經由桌面側錄功能來錄製老師在電腦上的教學內容，並傳輸到一台Media Server做串流媒體處理後播放出來。讓老師上課的電腦畫面，可以經由網路提供給不方便行動或是沒有選修該課程的學生，甚至是其他學校的學生，也能在有網路的環境之下，利用網路線上播放(非直播)的功能來觀看老師的教學內容。第三部分，現代的3G手機，如HTC、iPhone等行動裝置已經相當普及。如果能透過行動裝置來進行網路學習，學習成果便能大幅提升。利用前面的做法，將第二部分加以應用在手機環境上，先將Media Server上之串流媒體予以有效壓縮，讓周邊環境沒有電腦可以使用，卻可以利用手機來觀看老師的上課教學內容，即使是不在教室的學生也能不耽誤學習。本研究在建立以學術教學內容為主之雲端概念的媒體分享平台之實做成果，並接著在校園內或資工系進行推廣，讓虛擬教室的觀念不再是夢想，學生能隨時隨地瞭解老師的上課內容，讓快樂學習不只是口號。
顯示於類別:	[幼兒保育系] 校內專題研究計畫

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