大學校院推展高齡學習方案成功因素之研究

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題名:	大學校院推展高齡學習方案成功因素之研究
作者:	隗振琪
貢獻者:	服務事業學院老人服務事業管理系
關鍵詞:	高齡教育、高齡學習、大學校院、教育行銷
日期:	2011-12
上傳時間:	2012-01-05 15:36:08 (UTC+8)
摘要:	隨著高齡人口增加，壽命延長，健康狀況良好，教育程度的提高，人們對於高齡教育的需求也越發重視。高齡教育的目的在於提升高齡者自我意識，主動調適與安排自己的老年生活，提升高齡者退休規劃與健康保健的知能，才能達到老年的身心健康。目前台灣借鏡美、法、英等國之經驗於大學校院內推展高齡學習方案，例如「老人短期寄宿學習」、「樂齡學堂」與「樂齡大學」等方案，本研究根據教育部民國99 年之「樂齡大學」56 個執行校院進行調查，採用問卷調查法收集資料，以承辦人員為發放問卷對象。並就角色、實施方法等了解大學校院高齡教育的辦理狀況，並深入探討辦理活動成功的要素與模式，另外，提出改進與建議作為大學校院在辦理高齡學習活動之參考。
顯示於類別:	[老人服務事業管理系] 校內專題研究計畫

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