幼兒音樂教具研發與評估

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題名:	幼兒音樂教具研發與評估
作者:	廖美瑩
貢獻者:	服務事業學院幼兒保育系
關鍵詞:	教具、音樂、音樂教育、音樂學習
日期:	2011-12
上傳時間:	2012-01-05 15:23:58 (UTC+8)
摘要:	本研究最主要是設計一套音樂教具，進而評估其效果。音樂教具設計理念是以兒童為中心，主要針對四至八歲的兒童而設計，透過幼兒發展理論、多元感官學習模式、以及音樂教學法的理論來設計教具。預計以「鳥」為主題，一共設計出五個不同的主題。每個單元根據不同的音樂教育目標將設計以下不同類型之教具。本計畫所設計之教具，將融入角落環境設計中，讓幼兒自由選擇使用。幼兒最主要的年齡層為5-6 歲之幼兒，也即為大班幼兒，有20 位左右的幼兒參加本研究。本研究共研發出八類不同的音樂教具: (1)樂譜、(2)音色探索教具、(3)節奏型教具、(4)節奏創作音畫、(5)音高辨認教具、(6)樂器曲式配對卡、(7)音樂欣賞教具組、及(8)音樂故事繪本。透過分享會及焦點團體，邀請七位幼教專家參加座談。專家們一致認為，此套音樂教具多元，並且符合幼兒動手操作的需求，對於音樂區實施音樂教學有相當大的助益性。唯獨，幼教老師必須受過較專業的訓練，始能將音樂元素與幼教知識結合，設計出適合幼兒操作的教具。
顯示於類別:	[幼兒保育系] 校內專題研究計畫

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