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Item 987654321/401
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http://120.105.36.38/ir/handle/987654321/401
題名:
以個人觸控行動設備為平台的電子化學習
作者:
張榮正
貢獻者:
資訊工程系
關鍵詞:
E-learning,超可攜電腦UMPC,平板電腦,智慧型手機。
日期:
2009-09-30
上傳時間:
2010-08-23 13:50:06 (UTC+8)
摘要:
明新科技大學的資工系的平板電腦教室,配備56 台筆式輸入型平板電腦,與獨特的手
寫互動筆談網站 http://PenTalk.csie.must.edu.tw/ ,目前是國內唯一的一間,可以容納
整個班級上課時一人一機的網路教室。由於手寫輸入符合中國傳統式[讀書五到—眼到、耳
到、手到、口到、心到]的學習要領,在我們初步的實驗觀察中,可以有效的增進學生的學習
效率。互動筆談網站的要件是(1)聯網電腦手寫系統、(2)圖形化教學網站系統。
可是畢竟現在高規格的手寫輸入平板電腦,仍然是價格高昂的機器;在現在經濟景氣低
迷,而且個人電腦、筆電等替代商品繁多,平板電腦似乎仍然有普及率遲緩的困難,不容易
推廣到偏遠學校或是各級學校使用。我們有鑑於此,嘗試將筆式輸入的精神保留,但是以更
具未來性的超可攜電腦UMPC、或是觸控行動通訊設備如Smart Phone,融合到我們的研究中。
觀察現在台灣校園中筆記型電腦與行動手機的普及率,我們實在無法忽視觸控行動通訊設備
的持續進步力量;而如何利用這個趨勢到效率學習之上,就是我們要討論的課題。
在我們的計畫中,我們要借重建教合作廠商提供的個人觸控行動通訊設備與網路伺服
器,將我們在平板電腦教室研發的階段成果,發揮在假想的行動手機教室之中。其中最富挑
戰性的工作,就是設計觸控行動通訊設備學生端系統,再設計教師端伺服器系統。整個系統
的完成不但可以使得使用資訊工具教學的情境更有學習效果,而且也將製造相當的產業應用
商機。
顯示於類別:
[資訊工程系] 校內專題研究計畫
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