教保人員客語沉浸式教學態度與實踐量表之信效度衡鑑

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題名:	教保人員客語沉浸式教學態度與實踐量表之信效度衡鑑
作者:	阮震亞
貢獻者:	師資培育中心
關鍵詞:	客語沉浸式教學、內容效度、內部一致性信度、再測信度、教保人員
日期:	2022-10
上傳時間:	2022-11-24 15:13:05 (UTC+8)
摘要:	本研究目的在於發展一份具有良好信效度，適合臺灣教保人員使用之「教保人員客語沉浸式教學態度與實踐量表」，以供學前教保人員在進行客語沉浸式教學時使用，以檢視自己在進行教學時的態度與實踐的行為表現，作為成效檢視，進而可提供學者專家作為未來改善之依據。本研究分為兩大部分：一、內容效度檢核二、信度檢核。本研究將邀請5位專家進行量表內容效度檢核，修正後做為預試量表，對30位教保人員進行預試量表之信度考驗，所得之結果，作為修正正式量表題目之依據。修改後之量表對100位教保人員進行第一次正式量表測試，收集資料進行信度考驗。兩周後，對相同受試對象進行再測信度考驗，以了解量表之內部一致性信度及再測信度之結果。結果顯示本問卷之一致性信度為0.96、兩個月後之重測信度為0.57，為一中等良好之問卷量表。
顯示於類別:	[師資培育中心] 校內專題研究計畫

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