大一學生CWT中文能力提昇計畫─第一階段

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題名:	大一學生CWT中文能力提昇計畫─第一階段
作者:	唐瑞霞
貢獻者:	人文中心
關鍵詞:	中文、能力檢測、成效分析、改善方案、語文素養
日期:	2021-10
上傳時間:	2021-11-17 14:32:23 (UTC+8)
摘要:	本研究為明新科技大學109學年度「〈大一學生CWT中文能力提昇計畫─第一階段」之執行成果分析研究。本計畫採用量化分析法，以明新科技大學109學年全校一年級學生為研究對象、「CWT中文能力檢測」前、後檢測資料為研究樣本，追蹤分析本校學生中文語文能力，並針對前測低合格率的現況提供改善方案，除期盼拉高後測合格率外，亦能增進厚實學生基礎語文能力。 109學年度大一新生分別於上、下學期各舉行「CWT全民中文能力檢定」前測與後測，比較分析前、後測成績後，顯示語文素養各大指標均有所成長，在多元改善方案積極介入下，開出語文素養測驗合格率由前測25%進步到後測49%，提升幅度達24%的亮麗成績。本文分十項指標進行成效分析，包涵語文素養整體表現或各院現況剖析、各項改善方案成果等皆一一詳加說明，最終希冀可以將研究成果提供教師授課教學參考，甚或相關單位進行大數據研究之用。
顯示於類別:	[人文藝術教學中心] 校內專題研究計畫

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