歌曲音域的選擇對幼兒歌唱聲音表現之影響

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題名:	歌曲音域的選擇對幼兒歌唱聲音表現之影響
作者:	廖美瑩
貢獻者:	幼兒保育系
關鍵詞:	歌唱教學,音域選擇,幼兒歌唱
日期:	2021-10
上傳時間:	2021-11-16 16:26:09 (UTC+8)
摘要:	許多研究指出，幼教師在幼兒園帶領歌唱活動時的起音普遍偏低，這種胸聲唱法對幼兒的歌唱發展是很有阻礙的。因此本研究的目的在探討教保員歌曲音域的選擇對於幼兒歌唱聲音表現之影響。最主要以觀察法進行。研究對象為4-6歲的的幼兒。一共進行6次的兒歌教學，每次為 30 分鐘，由班級老師帶領，徵求四位自願之教保員參與研究。教師依造他們兒歌教導的方式來上課，觀察幼兒在不同的音域選擇下其聲音表現。資料分析分為質與量，質的部分觀察老師選擇不同音域時，幼兒聲音之表現。量的部分則分析各個音域歌聲表現的情形次數分析。為求效度，所有質化及量化的結果將請兩位幼兒音樂教育專家重複檢核。結果發現，教保員每堂課所提供的歌唱次數為5-8次。每個教保員提供歌唱得起音都不太一樣，有的輕唱、有的提供音樂、有的則都不唱歌。教保員提供的歌曲音域對幼兒的歌唱有重大的影響，如果過低的音域，幼兒通常不唱、唸唱或喊叫；在舒服的音域中能表現美好的旋律。
顯示於類別:	[幼兒保育系] 校內專題研究計畫

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