整合修正後 IPA 與 DEMATEL 探討綠色大學評量指標之研究

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題名:	整合修正後 IPA 與 DEMATEL 探討綠色大學評量指標之研究
作者:	吳嘉蕙
貢獻者:	服務事業管理研究所
關鍵詞:	決策實驗室分析法、重要性-績效表現分析法、綠色大學
日期:	2019-10-31
上傳時間:	2020-02-17 14:27:11 (UTC+8)
摘要:	永續發展已成為人類追求日常生活幸福的一項重要指標，若要能確保地球永續發展，理念向下紮根是實踐第一步，因此，如何藉由讓校園成為綠色大學，帶動全民共識，關鍵在於能否在依照綠色大學認證指標執行之際，以企業經營績效概念與角度，有效檢視執行品質與成效，滾動式的提供改善與修正方案，藉此提供更詳盡的因應策略，俾利學校朝向落實綠色大學理念的目標邁進。據此，本計畫主要參考國家科學委員會科學教育處委託發展的綠色大學評量指標系統，主要分為環境系統、環境管理與環境教育三大面向，以及 13 項主指標與 37 項次指標，首先以決策實驗室分析法( Decision Making Trial and Evaluation Laboratory, DEMATEL )探討綠色大學評量指標的因果關係與互相影響程度，並運用整合修正後重要性-績效表現分析法(Important-Performance Analysis, IPA)，檢視綠色大學執行品質與績效。計畫期間以明新科技大學之現況做為研究對象，進行調查與分析，檢視評量指標系統的適用性，研究結果希冀將協助學校制定環境政策，找出修正與調整之優先順序，盡速達到綠色大學之目標。
顯示於類別:	[服務事業管理研究所] 校內專題研究計畫

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