資訊科技融入環境教育:大學生節能減碳數位教育網站建置

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題名:	資訊科技融入環境教育:大學生節能減碳數位教育網站建置
作者:	鄭姍姍
貢獻者:	資管系
關鍵詞:	節能減碳、多媒體、網站設計、環保議題、Flash 應用
日期:	2015-10
上傳時間:	2016-03-03 11:51:01 (UTC+8)
摘要:	近年來，為了追求更高的現代生活品質卻讓生存環境付出代價，大自然資源加速耗竭，已遠超過其再生回復的能力，因此環境保護的議題備受重視，許多人知道該保護地球，卻不知如何在生活中落實執行，尤其是青年學子更是輕忽環保概念。為了宣導環境保護的重要性及正確性，本研究捨棄傳統靜態的宣導模式，並以一包含數位遊戲、動畫等媒體的動態網站來對年輕學子傳達環保的重要性及如何進行環保工作。本網站的設置將使用對象設定為大學生，內容上涵蓋環保知識、宣導動畫、互動遊戲等，希望讓使用者能以輕鬆有趣的方式認識節能減碳觀念。於此系統完成後，將邀請明新科技大學日間部學生使用該網站學習節能減碳，並透過問卷方式調查學生對於節能減碳方面的態度及學習後的滿意度。研究結果發現，除了在冷氣的使用時機及垃圾桶設置兩議題外，學生大多支持學校的環保政策，並且有正面的環保自我認知，且對於本系統有正面觀感。另外男女生在支持學校環保政策、環保自我知覺、環保教育系統有用性及易用性上有些許差異。
顯示於類別:	[資訊管理系] 校內專題研究計畫

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